Tarea 5:  Rúbrica para evaluar el producto elaborado en la Tarea 4.

En la Tarea 4 se propone a los alumnos un problema (Aprendizaje Basado en Problemas). Deben dar soluciones para mitigar los efectos del cambio climático en distintas actuaciones de nuestro entorno.

El resultado del trabajo o producto  tienen que exponerlo en clase por medio de una presentación (Power point, prezzi, etc).

Las rúbricas para evaluar el producto y la presentación son  las siguientes:

Rúbrica del producto

0 La calidad del producto refleja el entendimiento de  unas pocas facetas del problema. Es consciente del trabajo asignado pero tiene problemas para llevarlo a cabo. Es consciente del problema de la tarea que se le ha asignado

1 La calidad del producto refleja el entendimiento de algunas facetas del problema. Entregan la tarea con muchos componentes que le faltan, Muestra un entendimiento vago y desenfocado de la tarea o problema.

2 La calidad del producto refleja el entendimiento de muchas  facetas del problema. Entregan la tarea con pocos componentes que le faltan. Demuestra comprensión de la mayor parte de la Tarea o Problema

3 la calidad del producto refleja el entendimiento de la mayoría de las facetas del problema. Completa el trabajo evidenciando todos los componentes que este tiene. Articula un entendimiento claro y completa de la mayor parte del problema trabajado.

Rúbrica para evaluar las presentación del producto

	0	1	2
Ha consultado distintas fuentes de información	Solo una fuente	Menos de 5 fuentes y más de una	Más de 5 fuentes
El trabajo es original o copiado	Totalmente copiado	Parte	original
Desarrollo adecuado	Demasiado corto	No se ajusta del todo a lo propuesto	Se ajusta a lo propuesto
Es entendible por los alumnos	no	Se entiende parte	si
Responde a la propuesta y al temario	No o muy poco	En parte	totalmente
Redacción y presentación adecuadas	no	regular	si
Uso de nuevas tecnologías: imágenes. Vínculos, vídeos…….	no	Solo imágenes	Varios recursos
Exposición oral	deficiente	aceptable	excepcional